Handledning: Få med hela skolan i MIK-arbetet med skolbiblioteket som nav.
Lotta Bergseth, Charlotta Granath och Jenny Sköld, författarna till boken Digital kompetens och källkritik i praktiken (Sanoma Utbildning, 2020) har skrivit en handledning som vänder sig till skolbiblioteksansvariga, skolbibliotekarier och annan personal i skolbiblioteket.
Handledningen syftar till att skapa en struktur för ett systematiserat arbete där skolbiblioteket används som en pedagogisk resurs i undervisningen. Den kan användas som ett komplement till deras bok, eller som en fristående guide.
Innehåller avsnitten:
-
- Bakgrund, styrdokument och medielandskapets förändring.
- Struktur och uppbyggnad. Personalen skapar en MIK-plan.
- Arbetet kan starta! Producera och publicera med elever.
- Samt en workshopmall och ett årshjul som stöd för att strukturera arbetet.
Ta del av ett exemplar