Den 28 november gick det ut ett pressmeddelande från Utbildningsdepartementet om att de ska utreda skolbiblioteksfrågan. Enligt pressmeddelandet har Gustav Fridolin fått i uppdrag att inom ett år presentera ett förslag som ska ”föreslå åtgärder för att stärka skolbiblioteken och öka tillgången till skolbibliotek med utbildade bibliotekarier”. En tidig julklapp för alla som funderat över likvärdigheten inom skolbibliotek.
Enligt lärarförbundet beräknas Sverige sakna mer än 65 000 lärare år 2025 och vi vet att det finns ett stort behov av legitimerade lärare och utbildade bibliotekarier. Vi vet också att tillgången till skolbibliotek och resursfördelningen är ojämnt fördelad inom och mellan kommuner. Medan en skola har ett välutrustat skolbibliotek med skolbibliotekarier som samarbetar med lärare, kan en annan skola ha ett helt obemannat bibliotek helt utan visioner.
Vår satsning på framtidens skolbibliotek
Samtidigt som regeringen arbetar med strategier för skolbiblioteken, undersöker vi vilka behov av tjänster skolorna har för skolbiblioteken och hur vi ska möta dessa behov. Vi inledde initiativet ”Framtidens skolbibliotek” i samband med bokmässan 2019. Vår Boris Zetterlund skrev bland annat en spännande debattartikel för att lyfta frågan.
Vi vill ta reda på hur skolbibliotekets tjänster ska kunna anpassas efter de digitala förutsättningar och behov som finns. Vi vill även veta vad elever, lärare, bibliotekarier och beslutsfattare har för idéer om framtidens skolbibliotek. Därför är vi nu extra glada över att politikerna också tycker att det här är en viktig fråga och att de ska ta fram strategier för ökad likvärdighet.
Workshop för framtidens skolbibliotek
Under våren 2020 kommer vi att fortsätta undersöka vilka idéer som finns för framtidens skolbibliotek.
Vi kommer bland annat att hålla en workshop för beslutsfattare och skolbiblioteksansvariga i Nacka.
Vill du träffa oss i Nacka eller bidra med dina idéer på annat sätt? Hör av dig till martina.lundstrom@axiell.com
