Library Child Headphones

Zum Lesen anregen

Eines der wichtigsten Ziele von Bibliotheken ist es, das Lesen zu fördern. Indem Sie Kindern helfen, grundlegende Lesefähigkeiten zu erlernen und sie in die inspirierende Welt der Literatur einzuführen, schaffen Sie bewusste, informierte und kulturell reiche Gemeinschaften.

Unsere Lösungen unterstützen Bibliotheken dabei, dieses wichtige Ziel zu erreichen.

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Wie unsere Lösungen zum Lesen anregen

Student showing parent item on computer

Aktivitäten fördern

Leseaktivitäten organisieren und fördern

Organisieren, planen und fördern Sie Ihre Bibliotheksaktivitäten und -veranstaltungen mit integrierten Kommunikations- und Werbetools.

Public Library Students Studying

Online-Präsenz

Binden Sie Gönner online ein und bieten Sie Dienstleistungen an

Erstellen Sie eine reaktionsschnelle und ansprechende Webpräsenz, mit der Benutzer online Aktivitäten suchen, durchsuchen, ausleihen und buchen können.

Children Watching a Tablet

E-Medien

Stellen Sie digitales Lesematerial bereit

Bieten Sie Zugang zu einer Welt zugänglicher digitaler Lesematerialien sowie Ihrer physischen Lesematerialien.

School Children using Tablet and Whiteboard

Schulbibliotheken

Erleichterung der Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Bibliothekaren und Schülern

Helfen Sie Lehrern, Schulbibliothekaren und Schülern, enger zusammenzuarbeiten. Stellen Sie jedem Benutzertyp maßgeschneiderte Tools zur Verfügung, die den Lernprozess unterstützen, einschließlich individueller Anmeldungen für Schüler.

Was unsere Kunden sagen

Beim Globus Food Festival haben wir unser Bibliotheksfahrrad mit Büchern gefüllt und Suchen und Ausleihen mit nur einem iPad durchgeführt. Es hat sehr viel Spaß gemacht und wir hatten noch nie die Gelegenheit dazu. Die Bibliothek in den Distrikten oder Institutionen bei uns zu haben und über die Cloud uneingeschränkten Zugriff auf die Bibliotheksdienstplattform zu haben, ist eine Million wert.

Geirr Karlsen, Head of Section for Library Development Drammen Public Library

Die Auswahl an Büchern ist in einigen Schulen außerhalb der zentralen Bereiche begrenzt. Wir wollten vor allem das Leseverständnis unserer Schüler verbessern und mit WeLib den Zugang zur Literatur verbessern und mit der Technologie personalisieren.

Agneta Hedenström, digital developer for primary school in Luleå, Sweden Luleå Municipality

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